À l’initiative du projet, ces trois Professeures posent un double constat : d’un côté, certaines associations de défense des droits humains n’ont pas toujours les moyens de mener des recherches juridiques approfondies (pourtant nécessaires à leur pratique quotidienne), de l’autre, beaucoup d’étudiant·es en droit ont soif d’ancrer leurs réflexions juridiques dans une réalité concrète.​ La Clinique prend alors son envol, portée par la motivation de ces Professeures et d’un financement du Fonds de développement pédagogique, dans sa section innovation.